Выражение позиции автора в повести А.С. Пушкина “Станционный смотритель”

Авторская позиция — это отношениеавтора к своим героям, выраженное в смысле названия произведения, в портретахгероев, в их мыслях и чувствах, в композиции, в символике, в описании природы, а также непосредственно в оценках повествователя. Отношение Пушкина к главномугерою повести «Станционный смотритель» Самсону Вырину можно понять двояко. Напервый взгляд, авторская позиция в этом произведении совершенно ясна: авторсочувствует своему герою, сопереживает ему, изображая горе и страдания старика. Но при такой трактовке авторской позиции «Станционный смотритель» теряет всюсвою глубину. Картина намного сложнее. Пушкин не зря вводит в повесть образповествователя, от лица которого идет рассказ. Он своими мыслями, рассуждениямикак бы закрывает истинное отношение автора к главному герою. Чтобы понятьавтора, нельзя полагаться на поверхностные впечатления от текста повести: Пушкинзавуалировал свою точку зрения в более мелких деталях, которые видны только приподробном изучении текста.

Особую роль в произведении играетсимволика. Символика — это одно из основных средств выражения авторскойпозиции, которое отражено в текстовых элементах, не влияющих на основноеразвитие сюжета, а, может быть, только предугадывающих его. Так, по картинкам, висевшим на стене в комнате Самсона Вырина, которые долго рассматривалрассказчик, мы можем судить о дальнейшем ходе событий. Картинки «изображалиисторию блудного сына». На первый взгляд может показаться, что эти картинкирассказывают о жизненном пути Дуни. Но на самом деле образ блудного сына — этообраз самого главного героя. Первая картинка говорит о том, что Самсон Вырин"уходит" от своей дочери. Ведь он совсем не верит в ее счастье, он даже неспособен представить, что молодой гусар может жениться на Дуне. В разговоре сМинским в Петербурге Вырин сказал: «отдайте мне… бедную мою Дуню. Ведь выпотешились ею; не губите ее понапрасну». В этих словах проявляются какотцовские чувства, так и непонимание своей дочери, отсутствие веры в любовь. Дуня с Минским сразу договорились, что уедут вместе. Но почему они не сказалиничего об этом Самсону Вырину? Они полюбили друг друга, но можно предположить, чтогусар не сразу решил жениться на дочери бедного станционного смотрителя, поэтому Дуня и Минский не могли ничего сказать. Отец, не доверяя молодомугусару и не веря в силу любви, разбил бы их счастье, а вместе с этим и ихжизнь. «Что такое станционный смотритель?» — спрашивает Пушкин у читателейчерез рассказчика в самом начале повести. «Сущий мученик четырнадцатогокласса», потому что его чин становится его жизнью, то есть он «ограничен», онмыслит именно как «чиновник четырнадцатого класса». И конечно, по его логике, бедная девушка не может быть счастлива с богатым ротмистром, который толькопосмеется над ней и уж, конечно, никогда не женится. Самсон Вырин при этомнедальновиден. Дуня не решалась сама сесть в кибитку, и, может быть, у нее нехватило бы смелости это сделать, но ее отец сказал: «Чего ж ты боишься?.. ведьего благородие не волк и тебя не съест: прокатись-ка до церкви». Самсон Выринкак бы сам определил судьбу своей дочери.

Но вернемся опять к символикепроизведения. На ограниченность, недальновидность Вырина намекает втораякартинка. На ней мы видим блудного сына, окруженного «ложными друзьями».Действительно, и в другом случае Самсон Вырин поверил доктору, посоветовавшемуздоровому гусару отдых и покой на несколько дней, даже и не подозревая, чтоэтот доктор в сговоре с Минским. На третьей картинке изображен юноша, которыйпасет свиней и разделяет с ними трапезу; в его лице изображены глубокая печальи раскаяние. Этот сюжет как бы подсказывает дальнейшую судьбу смотрителя, который за три или четыре года без Дуни превратился из «бодрого мужчины» в"хилого старика". Он не мог простить себе, что отпустил дочь, одно упоминание оней вызывало боль и горечь. И последняя картинка рассказывает нам о возвращенииблудного сына, с чем ассоциируется «возвращение» отца к дочери уже послесмерти, когда Дуня приезжает навестить отца и находит его на кладбище.

«Коллежский регистратор. /Почтовойстанции диктатор», — слова Вяземского, приведенные Пушкиным как эпиграф кпроизведению. Самсон Вырин именно «диктатор» жизни Дуни, не оставляющий ейправа выбора.

Ограниченность Самсона Вырина — этоне просто свойство его индивидуального характера, она социально обусловлена, определена условиями его жизни. Осуждая станционного смотрителя, Пушкин тем неменее, как мне представляется, жалеет того, рассказывая о трагедии егонеудавшейся жизни.

«Станционный смотритель» — этопервое произведение в русской литературе, в котором создан образ «маленькогочеловека». В дальнейшем эта тема становится типичной для русской литературы. Она представлена в творчестве таких писателей, как Гоголь, Чехов, Толстой, Гончаров и др.

Создание образа «маленькогочеловека» — это тоже средство выражения авторской позиции. Но каждый авторпо-своему решает эту проблему. Авторская позиция Пушкина, несомненно, выраженав осуждении ограниченности станционного смотрителя, но, осуждая, Пушкин все жене презирает этого «маленького человека», как, например, Гоголь и Чехов (в"Шинели" и «Смерти чиновника»). Таким образом, в «Станционном смотрителе"Пушкин прямо не высказывает свою авторскую позицию, пряча ее в деталях, которыеочень важны для понимания всего произведения в целом.