Образ Петра I в романе А.Н. Толстого "Петр I"

Образ Петра I в романе А.Н. Толстого «Петр I»

А.Н. Толстой в своём произведении"Петр I" с историческойдостоверностью изобразил время, события, политическую ситуацию, людей, их быт инравы. «Чтобы понять тайну русского народа, его величие, — писал автор, —нужно хорошо и глубоко узнать его прошлое: нашу историю, коренные узлы ее, трагические и творческие эпохи, в которых завязывался русский характер».

Писатель даёт широкую панорамуважнейших событий Петровской эпохи, показал, какую роль в них сыграли самыеразличные слои населения, дал читателю возможность оценить огромноеисторическое значение фигуры Петра I.

Царевич Петр появляется на страницахромана в сцене стрелецкого мятежа, когда его мать, Наталья Кирилловна, выноситмальчика на крыльцо: «Круглолицый и тупоносенький, он вытянул шею. Глазакруглые, как у мыши…» Он увидел кровавую расправу, непомерную жестокостьстрельцов, управляемых Хованским и Василием Голицыным. Эти события оставилинеизгладимый след в душе царевича, врезались в его память на всю жизнь.

Петр рос подвижным, возбудимым, впечатлительным; его невозможно было удержать в тепличной атмосфере дворца, гдезачахли два его брата.

Шла борьба за власть, а Петр своимнесерьезным поведением, неуместными для царя играми, царапинами, синяками ицыпками на руках шокировал бояр.

Будущего реформатора тянуло внемецкую слободу; ему всё интересно на Кукуе, где он всему удивляется: «Аэто зачем? А это для чего? А это как устроено?» Таким он останется на всюжизнь, благодаря своему живому любопытству он будет постоянно учиться, всеиспытывать на собственном опыте, не бояться никакой работы, никаких трудностей. Он всё должен пропустить через себя; чтобы проводить реформы, ему необходимынезависимость ума, отсутствие авторитетов, самостоятельность.

Петр поражает своей необычайной выносливостью, он сутки могобходиться без сна, без еды, заставляя всех в потешном войске безоговорочнопринимать его правила игры, перешедшей в итоге в серьезное изучение военнойнауки. Товарищами по этим играм становятся мальчишки из простонародья, смышленые, преданные и смелые — ядро будущей гвардии.

В одной из палат Преображенскогодворца была организована корабельная мастерская, где под руководством немцевстроили макеты галер и кораблей, учились арифметике и геометрии. Борис Голицынпосоветовал Петру строить верфь на Переяславском озере и прислал ему воз нужнойлитературы, а Наталье Кирилловне сказал: «Доброго ты сына родила, умнеевсех окажется, дай срок. Глаз у него неспящий…»

В романе изображена и любовнаястрасть Петра. Он любил немку Анну Монс, но впоследствии вычеркивает её изсердца за предательство, женился он на А. Лопухиной, молодой, глупой ипримитивной девице, желающей, чтобы муж сидел около ее юбки. Но Петру это не подуше, он с утра до вечера пропадает в трудах и заботах — строились потешныекорабли на Переяславском озере.

Узнав от дяди Льва Кирилловича озаговоре Софьи, о том, что царская власть висит на волоске, Петр вспоминает ужасыдетских лет, казнь сторонников Нарышкиных, и у него случается припадок. Онскачет в Троицу; Софья, узнав об этом, говорит: «Вольно же ему, взбесяся, бегать». Рассчитывая на войска, она ошиблась: стрельцы шли к Петру, невзирая на угрозы Софьи. «Как сон из памяти — уходила власть, уходилажизнь» от Софьи.

Ситуация в стране требовала от Петражестокости и беспощадности (часто гиперболизированной); страшное воровство, запустение, отсталость вызывали у него жуткий гнев.

На Петра очень повлияло пораженияпод Азовом; неудача закалила его, он стал упрямым, злым, деловитым. Оннацеливается на новый поход; для этого укрепляет боевую мощь: строит флот вВоронеже. И через два года победа не заставила себя ждать.

Страшные картины из детствазаставляют Петра вести жестокую и непримиримую борьбу с боярами; он сломалуклад старой боярской думы, теперь в ней сидели адмиралы, инженеры, генералы, многие из которых иностранцы, — все они были единомышленниками молодого царя.

А.Н. Толстой дает подробное описаниеглубоких изменений в сознании Петра после поездки за границу. Много там былонеобычайного и дивного для русского человека. Вспоминалась Петру сонная, грязная и неповоротливая Россия, не знает он пока, «какими силамирастолкать людей, продрать им глаза… Черт привел родиться царем в такойстране!». Все эти мысли вызывают в нем бешеную злобу на русских и завистьк иностранцам. Первый порыв — перевешать, перепороть. «Но кого, кого? Врагневидим, неохватим, враг — повсюду, враг — в нем самом…»

В Голландии Петр работает на верфиматросом, не боится черной работы, учится кораблестроению. Активно формируетсяличность Петра, раскрывается его деятельный, государственный ум, все подчиненов нем главной цели: повернуть свою страну на путь, ведущий из прозябания иизолированности к прогрессу, к введению русского государства в круг передовыхгосударств в качестве великой державы. Он нацеливается на войну с сильнымпротивником — Швецией, чтобы иметь выход к Балтийскому морю. Понимая, что дляэтого нужно быть хорошо оснащенным и вооруженным, он решает строить на Уралезаводы.

Поражение под Нарвой не сломилоПетра, а заставило действовать: «…воевать еще не научились… чтоб здесьпушка выстрелила, ее надо в Москве зарядить». Он начинает тщательнуюподготовку и через три года, выступив с новой армией, с новыми пушками протившведов, побеждает, твердо встав на берегу Балтийского моря.

А. Н. Толстой, являясь реалистом, достоверно описывает основание новой столицы России — города Петербурга. Рабочие трудятся в жутких условиях: наболотах, полуголодные, ободранные, больные; город воздвигается на костяхчеловеческих.

Автор изображает Петра не толькокак крупную историческую личность, которой подвластны тысячи людей, но и передает способность царя хранить дружбуи уважение к Лефорту, будучи единовластным правителем, он прислушиваться к егосоветам. Смерть Лефорта была для Петра огромной потерей: «Другого такогодруга не будет… Радость — вместе и заботы — вместе».

Широко показывает А. Н. Толстойбогатство земли русской народными талантами, которые Петр подмечал и посылалучиться за границу, так как понимал, что без молодых ученых невозможносовершить преобразования в стране. Петр ценил людей не за происхождение ититулы, а за талант, смекалку, умения, сноровку и трудолюбие, поэтому в его окружениибыло много выходцев из народа: это и Алексашка Меньшиков, и семья Бровкина, иФедор Скляев, и Кузьма Жемов, и братья Воробьевы, и многие другие.

Несмотря на сложные отношения царя сдворянами и боярами, были среди них и его единомышленники: князь-кесарьРомодановский, искусный полководец Шереметьев, дипломат Петр Толстой, адмиралГоловин, дьяк Винус.

Чем грандиознее замыслы Петра, темжестче становится его характер, он неумолим к тем, кто мешает продвижениювперед, тормозит осуществление его идей.

Громадную роль в реформах царясыграло купечество: «Связал нас бог одной веревочкой, Петр Алексеевич, —куда ты, туда и мы», — говорит Петру от имени купцов Иван Бровкин.

При всей масштабности преобразованияПетра I не только не улучшилиучасть народа, а наоборот, привели к усилению эксплуатации, увеличению поборовс нищих крестьян. Их гоняли за тысячи верст строить корабли и города, разлучаяс семьями, добывать железо, засекали до смерти в солдатах. Все это тожеосвещено в романе.

А.Н. Толстой создал монументальныйобраз Петра I, ноэто не идеальная фигура «венценосца». Он живо изобразил великогоправителя, показал, что он — человек, в котором сложнейшим образом переплелосьгрубое и ласковое, доброе и злое, гуманное и жестокое. Писатель показал, чтоПетр I был фигурой гениальнойпо своему потенциалу и масштабу произведенных преобразований в России.